“…Este caso de estudio lo he denominado “Ls construcción colectiva versus los intereses particulares”, este caso de estudio como método de investigación cualitativa busca exponer una experiencia de construcción colectiva de un documento de política de alto impacto educativo para Colombia, el cual se desarrolló gracias al trabajo y revisión de varios expertos y cuerpos colegiados por casi dos años de ejercicio. Sin embargo en la etapa final de la publicación de dicho documento éste estuvo sometido a los intereses particulares de personas que no deseaban que el mismo se manifestara frente a la realidad de la educación colombiana…”