Fui invitada por el The Dialogue a comentar los resultados de la encuesta sobre la transformación digital en educación superior en la post-pandemia, en el marco de la Conferencia Mundial de la Educación Superior de UNESCO #WHEC2022.
Esta encuesta se realizó a líderes de las instituciones de educación superior para conocer el impacto de la pandemia sobre la transformación digital de la educación superior en América Latina. Los resultados de esta encuesta son de alta relevancia para la toma de decisiones, ya que los líderes comentaron que las barreras para la oferta de programas virtuales durante la pandemia se debió en un 38% a la falta de competencias digitales de algunos docentes y en más de un 50% a la falta de capacidad institucional, reflejada en falta de equipo técnico para desarrollar los contenidos e incipiente infraestructura. Así mismo, se concluye que muchos de los esfuerzos logrados en el uso de tecnología durante la pandemia, no se mantienen actualmente perdiéndose aprendizajes valiosos, nunca antes logrados. Así mismo, se plasman varios de los ajustes en transformación digital por la que atravesaron varias instituciones de educación superior.