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La importancia de la educación virtual como parte de la digitalización de América Latina

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La pandemia del COVID-19 generó, entre muchas preocupaciones a los gobiernos, el interrogante sobre qué tipo de educación se brindará a los estudiantes de América Latina. El gran desafío planteado es cómo mantener la continuidad pedagógica, privilegiando la salud de los niños y evitando los contagios. Sobre estos temas giró la nueva edición de “Diálogos para la Transformación Digital. Educación desde lo presencial hasta lo virtual”, documento publicado por 5G Americas en Brecha Cero.

Del debate participaron Mg. Martha Castellanos, vicerrectora académica de la Fundación Universitaria del Área Andina y Coordinadora General de Colombia de Aprende Virtual, y Mg. José F. Otero, vicepresidente para América Latina y el Caribe de 5G Américas. En la charla se debatió sobre las diferencias entre la enseñanza presencia y virtual, las políticas públicas más aptas para llevar adelante este tipo de iniciativas, el rol de los docentes y los distintos acercamientos de acuerdo al nivel educativo de los estudiantes.

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